知己知彼,勝算更大!
檢察事務官 3740 分享到FaceBook
考取類科:89年檢事官偵實組
考取學員:陳香琪 政大法律系
 
摘要感言
經過三次考試,終於在89年考上檢察事務官及高考政風。我並非僥倖,亦非天才型考生,只是對考生在學習或考試上的困惑感同身受,考生不妨參考我的經驗,截長補短一番。

我在校成績並非特別優異(平均80分上下),對老師的上課內容也是一知半解,直到大四上許玉秀老師的刑法實例演習時,才激發我對刑事法的興趣。適逢當時在高點補習,在刑法名師體系分明、循序漸進的教導下,為我的刑法打下不錯的基礎;而刑訴凌台大熱忱生動的教學,讓我以法理思考的邏輯功夫大為提高;此外我還上了蔡台大的刑分……在眾家名師的薰陶之下,我的刑事法實力才開始突飛猛進!


善用優勢,優先卡位!

歷經兩項大考,相較於刑法和刑訴成績的穩定,我的民訴、強執及行政法的成績則顯得大起大落,總是以些微分數飲恨,當時正猶豫著要不要去找工作,為了避免自己陷入兩頭空的窘境,我決定兩條路:一是就此放棄法律,二是非考上不可。

長考之後,我選擇了第二條路,既是以考上為最終目標,首先我分析前兩次的應考經驗,我發覺高考「法制」比司法官多考一科「立法程序與技術」、錄取率卻更低!於是我轉而選擇以刑事法為主的高考「政風」,雖然它還多考了兩科「行政學」及「社會學」,但只需花少許的時間準備,而我法律背景的優勢卻不是行政科系可以趕上的,在分析專長及上榜機率後,我果然幸運考上高考政風!

但接下來的司法特考卻讓我手忙腳亂,因為我幾乎一年沒有碰過民商法了,碰巧89年首次招考的檢察事務官偵查實務組亦以刑事法為主,只多了考「智慧財產權法」、「犯罪學」及「英文」,於是我又開始進行戰力的分析:刑事法,高考已仔細唸過,幾乎不必花什麼時間;犯罪學,考研究所時亦已接觸過;只有智慧財產權需要重新加強,我心想如果能把它讀好,對以後從事律師工作亦有幫助,即使沒考上亦無損失,於是就大膽棄司法官而選擇這項新類科,知己知彼之餘,又有幸運之神眷顧,我又如願考上了!

依據以上兩項考試成功的經驗,我對法律科系學生選擇國家考試的項目有以下建議:

成績很好而且各科很平均:高考法制、律師、司法官
如果在校成績不錯,又是出題老師之門生,出題老師的期中考、期末考及研究所的考題,及最近上課的見解都很重要,剛畢業的同學最容易得到相關訊息,也較熟悉考試的方式,一定要把握此項優勢。


有部分科目特別優異:高考政風或公證人、檢察事務官、公設辯護人、行政執行官
如果你跟我一樣,有些科目很拿手,有些卻是怎麼念成績也沒有起色的話,奉勸你不要那麼死腦筋,非考上律師或司法官不可,因為失敗的代價就是花上一年的青春及自信心的打擊,不如認清自己的優點先求榜上有名,進可攻退可守之後,再來奮力一搏!。

打好基礎,考古題、實務、時事亦不可少!

  以下是我的各科準備方法,參考之餘,一定要趕緊找出適合你自己的方法!

刑法:
我是以高點老師的刑總及蔡台大的刑分上課筆記為主,沒有上到這兩位名師課程的同學也別灰心,蔡台大所著的《刑法總則》及《刑法分則》,內容十分的淺顯而詳盡,是非常好的參考書,新書《刑法總則》出版了!關於實例題,將刑分的法條及構成要件看熟是必要的。至於背法條,只要量力而為即可,畢竟出題老師不是要錄取一本六法全書,而是要挑選懂得如何運用的人!

刑訴:
我將凌台大的上課講義消化吸收後做成自己的筆記,並隨時更新修正草案的內容。此科常出現考古題及立法修正方向,因此須隨時複習經典考題,並注意最近立院所審議的法案,這些資料可從高點、考選部或立法院的網站找到最新訊息。

智慧財產權:
又可細分為著作權、專利權、商標權、營業秘密的保護、積體電路……以前三項最為重要。目前坊間可見的參考書很少,大部分是有關實務問題的探究,由於考古題很少,所以法條本身很重要。建議可先看謝銘洋、張凱娜等四人合著的《智慧財產權概要》,先有架構概念後,再分別去看專論並對照法條。預計三合一考試後亦會列入考試科目,建議在學生可多修相關科目,先跑先贏!

犯罪學:

在校時並未修過,準備時我只看張甘妹老師所著的《犯罪學》,這本書有大量的統計圖表,念起來相當輕鬆。建議多做台大及台北大學法律所刑法組的考古題,增加對理論的熟悉度。此外,多看期刊及社會新聞亦頗有幫助,例如:各大報的社會版、時報周刊或各種幕後搜密的追蹤報導節目……89年就出了一題關於台灣幫派的分析,有大致概念的人即可應付自如。

行政法:
準備法為詳讀吳庚老師的《行政法》及《行政爭訟法》等著作,並須注意一年來的大法官解釋,代表性的釋字內容及號碼務必詳記。

英文:
和一般研究所考的程度及題型差不多,特別注重時事題,如本次考試有提到華裔科學家李文和、美國總統大選的翻譯題。其實我的英文成績並不高,所以英文不好的同學也不必太擔心,倒是英文程度好的同學佔了便宜,因為它和其他的法科同樣是100分!
整體而言,本類科較注重強制處分的內容,以及執行上的實務問題,別忘了平常多閱讀相關報導以建立這些能力喔!
 
 

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